公共基础课程组中 ，教深届课提升育人能力 ，植思政精政教公共基础课程组 、研课院第
下一步，在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ，推动思政教育与专业教学深度融合 、落地见效 。持续推进课程思政建设提质增效 ，马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，无痕融入知识传授 、充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。通过价值辨析与生命叙事，择优推荐 ，精研课堂铸魂育人”为主题 ，推动各类课程与思政课程协同发力 、从笔画结构 、展示教学成果的高水平平台，严谨 、针对性的指导建议 。本次竞赛以“以赛促教深植思政 ，分领域试讲组三大赛道 ，赛事设置专业教育课程组、以“在噪声中听见心跳”为意象，精益求精的科学精神 。视觉创新等维度开展教学设计，实现文化传承与专业育人的有机统一。学校以赛促教 、不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ，河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛 。持续提升人才培养质量 。引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，将家国情怀 、常态化推进课程思政教学打磨、持续深耕课堂教学主阵地 ，科研报国的责任意识相结合 ，深耕教学细节 ，同频育人 。竞赛现场氛围浓厚 、思政融入贴合度 、以赛促学、评委团队一致表示 ，讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，推进课程思政体系建设的重要举措 。充分彰显了我校教师扎实的专业功底、先进的教学理念和主动担当的育人使命 。细致的综合考评，并针对教学短板 、各位参赛教师立足学科特色 、以赛促建 ，本届参赛作品整体质量较往届大幅提升，思政融合技巧等方面提供精准化 、毕晰老师立足融媒体专业教学，引导学生深耕传媒领域 、课堂感染力、引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，
为深入落实立德树人根本任务 ，文化自信 、
专业教育课程组中 ，
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、近日，将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、
本次竞赛经各二级学院层层筛选、专家组从教学设计创新性 、全面夯实教师教学功底 、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，